Уже писали до меня другие авторы что вся эта идея с аккредитацией, это «масло масленое» с юридической точки зрения.
А по факту это очередная рефлексия нашей системы здравоохранения и высшего образования., в лице чиновников у которых масса не то что не решенных, а при их методах и подходах не решаемых задач в принципе. Из за чего это все происходит понятно и без дополнительных рассуждений.
Что смущает в первую очередь это что сами работники кафедр ВУЗов которые будут проводить аккредитацию стараются как можно дольше не попадать под этот каток, и спешно оформляют себе сертификаты на все что можно, про запас, чтобы следующие за 2016 годом пять лет их ни чего не трогало.
Что не приятно, придумана какая то мутная система с зачетом балов, видимо успех пенсионной реформы и формулы с подсчетом балов для начисления пенсии не дает покоя в минздраве.
За что будут зачисляться балы?
- Посещение конгрессов и семинаров (только правильных одобренных для нас с вами комиссией по аккредитации — это цензура и значит это плохо)
Кто не прыгает тот «врач-стажер»
Обидно однако, что за неучастие в плохо отлаженном процессе вам повесят такой вот ярлык. Это можно расценивать просто как люстрацию со стороны мин здрава, ну что же ладно. При откровенно бездарной системе образования с иедицинских ВУЗах России и это признают все от кафедральных крыс до ректоров, что то менять может и надо. Но обиднее всего настоящим профессионалам, которые посвятили всю свою жизнь профессии и исскуству врачевания. Замечательнее всех на мой взгляд сказал Иосив Портнов:»Чему они могут меня научить после 30 лет поактики 15 из которых прошли за микроскопом, а последние 5 с Cerec?»
Что не прояснено:
- За что сколько балов будут начислять?
- Что делать если актуальные интересные программы не включены в список «кашерных» мероприятий оцененных в балы, а то что успели как то взвесить наши иерархи представляет собой мягко говоря дерьмо?
- Какой курс балла к рублю?
- По какому алгоритму устанавливается стоимость учебных программ в балах для зачисления и имеет это какую либо корреляцию со стоимостью коммерческих учебных программ из разных учебных центров?
- Будет ли какая то аккредитация преподавателей за творчество которых начисляются балы?
- И аккредитованы ли сами чиновники кто эту всю ахинею выдумал и начал взвешивать интеллектуальную собственность в балах, когда мы с вами уже давно привыкли за нее платить в рублях.
- Будут ли учитываться учебные мероприятия проходящие за границей?
- Предусмотрен ли какой то механизм контроля качества преподавания на кафедральных курсах, за максимум баллов, потому как общеизвестно что они там на ПО ни хрена ни делают а только тратят наше с вами драгоценное время. Как нам организовать вывешивание их сотрудникам табличек преподаватель-дебил? Завести страницы аккумулирующие негативное мнение аккредитуемых:
- Сайт с форумом
- Группа в Фейсбук
- Группа ВКонтакте
- Мы явно начинаем испытывать дискомфорт так как государство в лице ВУЗов вмешивается в уже сложившуюся за последние 10-12 лет экосистему преподавания коммерческих учебных программ. ВУЗы тоже можно понять они видят как мимо них протекает поток бабла, и им свербит между ягодиц.
- Часть участников образовательного рынка может понести существенные недополученные прибыли, было бы не плохо провести ответную программу по посещению сотрудниками кафедр коммерческих учебных курсов по 5-10 кратным тарифам. А по получается что они ходят на не аккредитованные учебные курсы чтобы научиться и отжимать у основной массы врачей деньги при помощи новой законодательной базы работая на кошерных учебных программах
- Учебные центры
- Преподаватели
- Предусмотреть невозможность сотрудникам кафедр вести так же коммерческие курсы с тематикой идентичной профилю кафедры на которой он работает, собирает клинический материал, возможно пользуется аппаратурой для диагностики и материалами, а так же административным ресурсом и не преподает потом этот материал на ПО, а выкатывает свои нетленные труды на коммерческий ранок. Аналогично тому как например детям руководящих чиновников заблокировано обучение в иностранных ВУЗах.
- Как то регламентировать работу на ПО тематических кафедр и по возможности оттереть от бабла всякие пропедефтики